Прогулка в детском саду – время для развития и воспитания дошкольников.

Подробности

Просмотров: 1152

Согласно ФГОС ДО, развитие и обучение ребёнка должно происходить в течение всего дня пребывания ребёнка в детском саду, во всех видах совместной деятельности воспитанников и педагогических работников, за исключением дневного сна.

Именно прогулка – тот уникальный режимный момент, который позволяет и обеспечить сохранение и укрепление здоровья ребёнка посредством организации подвижных игр, спортивных состязаний, эстафет и игр-аттракционов, так и обеспечить его развитие в исследовательской, познавательной, игровой и проектной деятельности.

Более того, методически грамотная организация прогулок позволяет обеспечить профилактику травматизма.

В целях повышения качества деятельности ОУ, направленной на  обеспечение безопасных условий пребывания дошкольников и реализацию системы дополнительных мер, направленных  на качественное предоставление услуги по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста и недопущение случаев травматизма воспитанников ОУ, в период с 25.04.2017 по 27.04.2017 во всех дошкольных образовательных учреждениях прошёл  смотр-конкурс прогулок, были определены победители  данного смотра-конкурса и организованы практические семинары (либо круглые столы) с целью анализа прогулок, организованных в рамках вышеуказанного мероприятия.

 Главными критериями оценки качества прогулок стали:

- соблюдение методики проведения прогулок;

- тематический принцип организации прогулки;

- использование игрового взаимодействия с детьми в ходе прогулок;

- создание условий для высокой двигательной активности дошкольников в ходе прогулок;

- создание условий для реализации детьми потребности в исследовании окружающего мира;

- высокий воспитательный потенциал, заложенный в содержание прогулки.

Каждое ОУ проявило творческий подход. Так, педагоги дошкольных групп МОУ «СОШ № 43» пгт. Елецкий  Гордиенко Т.В. и Новожилова Н.А. посвятили прогулку изготовлению совместно с детьми и развешиванию кормушек для птиц, а дошкольники из МОУ «СОШ № 44» пст. Сивомаскинский совместно с воспитателем О.П. Науменко устроили для ребят конкурс на лучшего снеговика, устроив своеобразное прощание со снегом и приветствие весны.

О птицах заботились и воспитанники средней группы МБДОУ «Детский сад № 33». Воспитатель В.П. Заикина не только помогла ребятам развесить кормушки, но и научила их подмечать повадки птиц, различать их по оперению, по пению.

Постройку снежной крепости организовали для воспитанников МБДОУ «Детский сад № 17 комбинированного вида» воспитатели Л.В. Соколова и Л.К. Мартынова. На улице дети совместно с педагогом определили место, где построят крепость, рассмотрели «строительный материал» снег, выяснили его свойства, необходимые для постройки, решили какие предметы будут нужны, распределили между собой действия и роли. Помимо движения и процесса созидания, захватившего дошколят,  ребята учились взаимодействию, работе в команде и взаимопомощи. Свойства снега с детьми изучала и педагог МБДОУ «Детский сад № 21» Порозова М.В.. Она же организовала для ребят подвижные игры «Ловишки со снежками», «Снежный хоровод» и увлекла маленьких исследователей наблюдением за облаками и силой и направлением ветра.

Воспитанникам из МБДОУ «Детский сад присмотра и оздоровления № 27» повезло совершить «морское путешествие» на снежном корабле, который они построили вместе с воспитателем О.В. Залесовой (снег в условиях Воркуты – самый распространённый «строительный материал» для воплощения детских фантазий). В ходе этого путешествия дети учились наблюдать за погодой, определять направление ветра по флажкам и участвовать в различных игровых приключениях (например, отремонтировать борт после нападения пиратов, отыскать клад,  наловить рыбы и т.п.).

А прогулка для детей из МБДОУ «Детский сад № 35» была сродни волшебству. Воспитатель Ерёмина В.А. так и назвала её – «Волшебство снега». В ходе различных игр-экспериментирований дети окрашивали снег в разные цвета, создавая красивые орнаменты на снегу и обсуждая результаты совместных действий.

Воспитанники  МБДОУ «Детский сад № 34» вместе со сказочным персонажем Тундровичком и воспитателями Раскилене И.В., Зенковой   Л.Ф., Головиной О.И. и Михайловой Т.В. решили ускорить приближение весны, для чего исполняли заклички, весенние хороводы и играли в народные игры.

Практика проведения смотров-конкурсов прогулок будет продолжаться в дошкольных образовательных учреждениях в летний, осенний и зимний сезоны. Данные мероприятия позволяют педагогам в ходе здоровой «конкурсной» борьбы с одной стороны и в ходе взаимопомощи при планировании прогулок повышать свою компетентность в практических «фгосовских» приёмах работы с детьми.

• < Назад
• Вперёд >