О городском семинаре «Мотивационные механизмы профессионального роста педагога»

Подробности

Просмотров: 271

1 декабря 2022 года в актовом зале Управления образования администрации МО ГО «Воркута» проведен городской семинар среди педагогических работников дошкольных образовательных учреждений по теме «Мотивационные механизмы профессионального роста педагога».

Семинар организован в преддверии Года педагога и наставника, объявленного президентом в Российской Федерации, в рамках Плана мероприятий по реализации единой методической темы «Обновление содержания и технологий образования как фактор достижения новых образовательных результатов» и в целях обобщения и трансляции успешного опыта муниципалитета в организации методического и психологического сопровождения педагогов дошкольного образования в профессиональном становлении и развитии.

В работе семинара принимали участие председатель горкома профсоюза работников образования и науки Светлана Викторовна Горбунова, руководители и педагогические работники дошкольных образовательных учреждений, преподаватель Наталья Юрьевна Чудинова и студенты 4 курса Воркутинского филиала Сыктывкарского гуманитарно-педагогического колледжа имени И.А. Куратова, специалисты отдела дошкольного образования УпрО и отдела методического сопровождения дошкольного образования Воркутинского Дома Учителя.

В ходе реализации повестки семинара рассмотрены позитивные практики образовательных учреждений по созданию эффективного пространства развития кадрового потенциала, основные условия и ресурсы профессионального роста педагогов: от профилактики профессионального выгорания до создания площадок карьерного роста; система наставничества молодых специалистов, профессиональные секреты обеспечения благоприятного эмоционального фона в коллективе и развития эффективной команды, использование современных ресурсов, стимулов и мотивационных механизмов профессионального развития:

- Роль профсоюза в профессиональном развитии педагогических кадров (С.В. Горбунова, председатель Горкома профсоюза работников образования и науки);

- Актуальная практика управления профессиональным развитием педагогического коллектива дошкольного учреждения (Ю.В. Цвирко, заведующий МБДОУ «Детский сад № 33» г. Воркуты);

- Особенности синдрома эмоционального выгорания в профессиональной деятельности педагога (Е.В. Платонова, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 54» г. Воркуты, А.И. Сонцова, педагог-психолог МБОУ «Начальная школа-детский сад № 1» г. Воркуты);

- Создание благоприятного эмоционального фона и профилактика конфликтов в коллективе (В.А. Михайленко, старший воспитатель, Г.В. Лимонцева, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 35» г. Воркуты);

- Психологическое здоровьесбережение педагогического коллектива (Л.А. Качелкинене, старший воспитатель, М.И. Шовадаева, И.В. Балашова, педагоги-психологи МБДОУ «Детский сад № 37» г. Воркуты);

- Совместное творчество и волонтерская деятельность – факторы единства и сплоченности коллектива (А.А. Радченко, воспитатель, Е.В. Астафьева, музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад № 55 комбинированного вида» г. Воркуты);

- Введение в профессию: система наставничества и поддержки молодых специалистов на старте педагогической деятельности (Т.В. Рюмина, старший воспитатель, Т.Н. Щербакова, воспитатель, Ю.С. Сивоплясова, музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад № 11 комбинированного вида» г. Воркуты);

- Путь к успеху: развитие профессионального потенциала и самосознания работников учреждения (О.А. Пуденко, старший воспитатель, Т.Ю. Орлова, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 18» г. Воркуты);

- Использование цифровых ресурсов в создании благоприятных условий и стимулов для профессионального развития коллектива (В.П. Третьякова, старший воспитатель, С.В. Хаитова, М.О. Пархоменко, воспитатели МБДОУ «Детский сад № 18» г. Воркуты);

- Эффективная команда: коллективная поддержка педагогов в конкурсном движении (Е.Б. Недбайлова, старший воспитатель МБДОУ «Детский сад № 56» г. Воркуты).

• < Назад
• Вперёд >