Воркутинское образование в лицах
Важные материалы
-
Анализ деятельности Управления образования и подведомственных образовательных учреждений МО ГО «Воркута за 2022 год (142999)
-
Анализ деятельности Управления образования и подведомственных образовательных учреждений МО ГО «Воркута за 2021 год (189741)
-
Анализ деятельности Управления образования и подведомственных образовательных учреждений МО ГО «Воркута за 2020 год (213015)
-
План деятельности УпрО на 2021 год (263044)
-
Выполнение Плана деятельности УпрО (244345)
-
План деятельности УпрО на 2020 год (270256)
-
Выполнение Плана деятельности УпрО за 2019 (269902)
-
Анализ деятельности Управления образования и подведомственных образовательных учреждений МО ГО «Воркута за 2019 год (214506)
-
План деятельности УпрО на 2019 год (290308)
-
Выполнение плана деятельности УпрО за 2018 год (282666)
РОССИЙСКАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ ШКОЛА
Сейчас 282 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте
Телефон доверия
.
Подготовка к ГИА
Вебинары ФИПИ по актуальным вопросам содержания и основным направлениям развития контрольных измерительных материалов для проведения государственной итоговой аттестации https://cloud.ricoko.ru/index.php/s/dKtB4HW9NcKD3Sy
В рамках подготовки к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (ГИА) рекомендуем воспользоваться следующими федеральными ресурсами
- Новости ГИА
- Материалы для подготовки к ЕГЭ. В данном разделе собраны актуальные материалы, которые можно использовать для подготовки к единому государственному экзамену.
- Материалы для подготовки к ОГЭ. В данном разделе собраны актуальные материалы, которые можно использовать для подготовки к основному государственному экзамену.
- Материалы для учителей. В данном разделе собраны методические материалы для учителей, которые будут полезны как при организации подготовки к единому государственному экзамену и основному государственному экзамену, так и в повседневной работе.
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ (ЕГЭ, ОГЭ, ГВЭ, Навигатор самостоятельной подготовки).
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ТЕСТИРОВАНИЯ
Республиканский центр оценки качества образования
Телефон доверия ЕГЭ (Рособрнадзор)
8 (495) 104-68-38
По данному номеру можно сообщать о незаконных предложениях купить контрольные измерительные материалы, сайтах и группах в соцсетях, предлагающих приобрести КИМ, попытках мошенничества во время экзаменов, предложениях договориться о сдаче экзамена и т.д.
Горячая линия по вопросам организации и проведения ЕГЭ (Рособрнадзор):
+7 (495) 984-89-19
ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ ГИА в Республике Коми
8 (8212) 30-16-61 – Приемная Министерства образования и науки Республики Коми;
8 (8212) 30-16-64 – Управление по надзору и контролю в сфере образования Министерства образования и науки Республики Коми,
8 (8212) 40-02-57 (доб. 105) – отдел Государственной итоговой аттестации ГАУ РК «Республиканский информационный центр оценки качества образования».
e-mail: ricoko@ricoko.ru
«Горячая линия» работает по будням с 9.00 до 17.15.
COVID-19
-----
Источники информации о коронавирусе в России:
https://www.rosminzdrav.ru/ministry/covid19
-----
Новости МКУ "Воркутинский Дом Учителя"
-
Обмен опытом и идеями – Фестиваль открытых уроков 2 день
На базе МОУ «СОШ № 12» и МОУ «СОШ № 40 с УИОП» прошел второй день Фестиваля открытых уроков. Участниками второго дня стали учителя начальных классов и педагоги-организаторы ОБЗР. Пять педагогов школ города представили свой опыт и поделились наработками. Урок по основам безопасности и защите Родины в 10 классе продемонстрировал Александр Владимирович Урбанович (Гимназия №6). Тема урока – «Составные части автомата Калашникова АК-74. Неполная сборка» – вызвала значительный интерес коллег. Опыт преподавания предмета, особенно в части практической отработки таких важных навыков, как знание и умение собирать и разбирать оружие, приобретает особую ценность. Александр Владимирович представил урок по-настоящему увлекательным и многогранным. Педагог умело интегрировал исторический контекст, рассказав о выдающемся конструкторе Михаиле Калашникове и его вкладе в отечественное оружейное дело. Географический компонент был представлен в виде интерактивного задания: обучающимся было предложено определить флаги государств, где автомат Калашникова занимает особое место в символике или активно используется. Такой подход к преподаванию не только способствует лучшему усвоению материала, но и формирует у обучающихся целостное представление о предмете. Уроки в начальной школе по математике, русскому языку и окружающему миру представили Мария Андреевна Таушева (школа № 42), Татьяна Борисовна Бережная и Яна Сергеев...
-
Обмен опытом и идеями – Фестиваль открытых уроков
С 14 апреля в образовательных организациях нашего города распахнулись двери для ежегодного Фестиваля открытых уроков. Первый день Фестиваля прошел в Школе № 39. Учителя русского языка и литературы Анна Александровна Дертева (Школа № 13) и Любовь Викторовна Вербицкая (Школа № 39) погрузили учеников 7 и 8 классов в мир русской литературы. На уроке литературы в 7 классе, посвященном рассказу В.П. Астафьева «Фотография, на которой меня нет», семиклассники не просто изучали текст, но и активно сравнивали жизнь героев с реалиями сегодняшнего дня, разбирали автобиографические мотивы произведения, определяли композиционные особенности и проблематику героя – все это способствовало развитию критического мышления и формированию целостного восприятия произведения. Урок литературы в 8 классе прошел по рассказу А.И. Солженицына «Матренин двор». Учитель раскрыла перед учениками образы российской глубинки, показала их достоверность и глубину. Особое внимание она уделила смыслу названия рассказа, что позволило ребятам глубже понять авторский замысел и ценностные ориентиры произведения. Рассказ «Матренин двор» по праву занимает особое место в отечественной литературе. Это произведение, написанное в лучших традициях реализма и жития, обогащенное элементами сентиментализма и эпоса, является я...
-
Весенняя неделя психологии — 2026!
С 13 по 17 апреля в образовательных организациях Республики Коми проходит традиционная весенняя Неделя психологии. В этом году Неделя посвящена трем ключевым темам: - Управление эмоциями и стрессом: Развитие навыков справляться с жизненными трудностями и интенсивными переживаниями. - Эффективное общение и благоприятный климат: Совершенствование навыков взаимодействия и создание позитивной атмосферы в образовательных учреждениях. - Формирование характера: Путь к самовоспитанию через осознанные поступки. Это значимое ежегодное событие призвано объединить педагогов, школьных психологов и родителей создать пространство для открытого и познавательного диалога с внутренним миром каждого ребенка. Присоединяйтесь к Неделе психологии! Давайте вместе строить мир, наполненный взаимопониманием, поддержкой и позитивным отношением детей к жизни!
Мы в Социальных Сетях
