Олимпиада для младших школьников как отправная точка познания себя

Подробности

Просмотров: 425

21 и 27 октября в муниципальных образовательных учреждениях прошла предметная олимпиада учащихся начального общего образования по математике, русскому языку, окружающему миру на основе общеобразовательных программ начального общего образования.

Цель олимпиады - выявление и развитие у школьников творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности, создание необходимых условий для поддержки одаренных детей, пропаганда научных знаний.

Свои знания по учебным предметам продемонстрировали учащиеся 3-4 классов общеобразовательных учреждений города, победители и призеры школьного этапа олимпиады текущего учебного года. Всего в олимпиаде приняли участие 92 ученика из 16 общеобразовательных учреждений, подведомственных управлению образования администрации МО ГО «Воркута».

Наибольшее количество победителей и призеров муниципальной предметной олимпиады в школах № 39 и 40 - по пять призовых мест.

По словам Татьяны Николаевны Серик, члена предметно-методической комиссии олимпиады (учителя начальных классов СОШ № 40), олимпиада для учащихся начальной школы – это соревнование с самим собой, испытание собственных сил и возможностей. Сначала ученик готовится к соревнованию, затем проходит его, а после вместе с учителем и родителями анализирует результаты участия в олимпиаде. На всех этапах ученик получает новые знания по предметам, а также развивает полезные качества: ответственность, смелость, настойчивость, внимательность, выдержку и терпение.

Далеко не последнюю роль в олимпиаде играет дух соперничества со сверстниками.

Младший школьник часто не знает, на что он способен. Самостоятельно решенные задачи не только повышают его самооценку, но и позволяют поверить в себя, получить мотивацию для дальнейшего развития и участия в олимпиадах.

• < Назад
• Вперёд >