Завершился муниципальный этап Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России» 2022 года

Подробности

Просмотров: 745

В период с 10 января по 28 февраля 2022 года проведен муниципальный этап Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России» 2022 года. Муниципальный конкурс «Воспитатель года» насчитывает многолетнюю историю: конкурс 2022 года стал 21-м по счету для дошкольного образования Воркуты. Начиная с 2010 года, ежегодно победитель (или, если это позволяют условия республиканского этапа, победители основной номинации и номинации «Педагогический дебют») муниципального конкурса представляет наш муниципалитет на республиканском этапе Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России»! Неоднократно воркутинские педагоги детских садов становились лауреатами и дважды победителями самого значимого профессионального конкурса дошкольного образования.

В этом году конкурс проведен по двум номинациям: основная (для педагогов со стажем работы свыше пяти лет) и «Педагогический дебют» (для молодых специалистов со стажем от 2-х до 5-ти лет). Всего в конкурсе приняли участие 19 педагогов, представивших 19 муниципальных учреждений дошкольного образования: 16 воспитателей, 1 педагог-психолог, 1 учитель-логопед и 1 инструктор по физической культуре. В состав жюри конкурса традиционно вошли специалисты отдела дошкольного образования Управления образования, специалисты методической службы Воркутинского Дома Учителя и педагоги - победители муниципального конкурса 3-х прошедших лет.

Проведение конкурса предполагает последовательное прохождение участниками четырех испытаний, позволяющих оценить важнейшие профессиональные компетенции конкурсантов и определить лидеров.

В первом туре (заочном) «Интернет-портфолио» оцениваются материалы, размещенные

на персональных интернет-ресурсах участников, в том числе Визитная карточка «Я – педагог дошкольного образования», рассказывающая о результатах профессиональной и общественно значимой деятельности, достижениях и увлечениях.

            Второй тур (заочный) «Презентация педагогической идеи и педагогическое мероприятие с детьми» - самый значимый и сложный, ведь он определяет дальнейший состав участников и содержит два конкурсных испытания. Одно из них - демонстрация педагогического мероприятия можно назвать ключевым заданием конкурса, поскольку именно работа с детьми отражает уровень профессионализма и педагогическую компетентность. На этом этапе действует самая сложная система критериев экспертной оценки.

            В соответствии с правилами проведения конкурса по итогам первых двух туров в третий тур «Мастер-класс» из общего количества участниц вышла половина – те, кому удалось набрать наибольшее количество баллов: 6 конкурсанток из основной номинации и 4 – из номинации «Педагогический дебют». Участницы провели 20-ти минутные профессиональные мастер-классы, продемонстрировали эффективные педагогические приемы, методы и педагогические техники.

            В рамках конкурса этого года лишь последнее конкурсное испытание «Профессиональный диалог» проведено в очном формате. Встреча прошла в ограниченном составе: 10 участниц конкурса, члены жюри и старшие воспитатели тех учреждений, чьи представители вышли в финал. В ходе мероприятия члены жюри и участники конкурса обсудили актуальные направления и ведущие тенденции развития дошкольного образования: обеспечение психолого-педагогических условий эмоционального благополучия дошкольника; сохранение и укрепление здоровья детей; развивающий потенциал современной предметно-пространственной среды детского сада и организация образовательного процесса с применением информационных образовательных технологий; поликультурное и этнокультурное образование дошкольника в условиях современного детского сада; социализация ребенка в условиях детского сада и семейного воспитания и обеспечение преемственности дошкольного и начального общего образования; психолого-педагогические условия инклюзивного образования; вариативные формы образования детей раннего возраста и детей с ограниченными возможностями здоровья.

            В результате проведения Профессионального диалога окончательно сформировался итоговый рейтинг конкурса, определились победители номинаций и лауреаты.

1 марта 2022 года в актовом зале Управления образования состоялась церемония закрытия конкурса и награждение его участников, лауреатов и победителей Дипломами администрации МО ГО «Воркута». В церемонии приняли участие Валентина Валентиновна Шукюрова, начальник Управления образования, Елена Александровна Ермулина, заместитель начальника Управления образования, Елена Николаевна Прокопчик, депутат Госсовета Республики Коми, директор Дворца творчества детей и молодежи, заместитель председателя горкома профсоюза работников образования и науки, Ольга Александровна Деревягина, директор Воркутинского Дома Учителя, директора, заведующие дошкольных образовательных учреждений, специалисты Управления образования и члены основного жюри конкурса.

            Победителями конкурса стали: в основной номинации – Рясная Наталья Владимировна, педагог-психолог МАОУ «Прогимназия № 1» г. Воркуты, в номинации «Педагогический дебют» - Бодягина Надежда Юрьевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 17 комбинированного вида» г. Воркуты. Еще 5 педагогов названы лауреатами конкурса, заняв призовые (2 и 3 места) и 3 педагога завоевали лауреатство с особым мнением жюри («За поддержку детских интересов», «За преданность лучшим педагогическим традициям», «За системный подход к решению профессиональных задач»). Итоги конкурса

            Благодарим участников конкурса, старших воспитателей и руководителей образовательных учреждений за высокий уровень подготовки, от всей души поздравляем победителей и лауреатов со значимым результатом и желаем дальнейших профессиональных успехов!

СМОТРЕТЬ ФОТО

• < Назад
• Вперёд >