И вновь читали, слушали, сопереживали

Подробности

Просмотров: 172

Воркутинские школьники приняли участие во Всероссийском конкурсе юных чтецов «Живая классика».

Учредителем и организатором конкурса является Фонд «Живая классика». Участие в конкурсе расширяет читательский кругозор детей, повышает уровень грамотности талантливых детей.

9 и 10 марта в Центральной городской библиотеке им. А.С. Пушкина прошел муниципальный этап конкурса. Учащиеся 5-11классов читали отрывки из прозаических произведений и отдельные небольшие рассказы отечественных и зарубежных авторов: А.П. Чехова, Бориса Васильева, Анюты Дружниной, Шарлотты Бронте, Елены Пономаренко, И.А.Турчина, И.В. Коданева, Виктора Астафьева, Н. Теффи, К.М. Симонова, Чингиза Айтматова, А.И. Куприна, А.П. Гайдара и других известных авторов.

У чтецов было лишь 4 минуты, чтобы используя выразительные средства, донести главную мысль и настроение автора произведения до жюри и слушателей. Ребята вместе с педагогами, помогавшими им подготовиться к конкурсу, использовали музыкальное сопровождение, реквизит, видеоролики.

Среди чтецов были пятиклассники, которые в основном, читали юмористические произведения, и старшеклассники, которые глубоко прочувствовали сами и смогли донести до слушателей глубокий драматизм произведений таких писателей как Ф. М. Достоевский («Преступление и наказание»), В. Гроссман («Последнее письмо еврейской матери сыну»), Ч. Айтматов («Материнское поле»).

В состав жюри вошли артисты Воркутинского драматического театра Ольга Коколевская, Андрей Грачев, учитель русского языка и литературы школы № 23 Виктория Маряшина, учитель русского языка и литературы гимназии № 6 Гульнара Олейник, педагог дополнительного образования Дворца творчества детей и молодежи Владимир Легошин, главный библиограф МБУК «Централизованная библиотечная система» Инна Колесниченко.

Требования к конкурсантам были простыми: произведение должно было подходить чтецу по возрасту и быть доступным для его понимания. Важно было также не только отлично знать текст, но и не переусердствовать с иллюстративностью, а это непростая задача. Плюс хорошая дикция, правильное произношение и ударение в словах, интонация и общий настрой чтеца.

Актеры воркутинского драмтеатра рассмотрели в некоторых ребятах несомненные актерские способности.

Сотрудники Централизованной библиотечной системы заверили, что готовы в дальнейшем помогать педагогам с выбором художественного материала для конкурса.

• < Назад
• Вперёд >