Сейчас 462 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте


В Воркуте вновь состоялся фестиваль проектных исследовательских работ детей дошкольного возраста «Я – исследователь». Начиная с 2016 года, это мероприятие становится популярной городской площадкой выявления и развития талантливых и одаренных детей, формирования основ научного мировоззрения и предпосылок экспериментального мышления у дошкольников.
Фестиваль 2025 года проводится в рамках празднования 80-летия Великой Победы, Года защитника Отечества в Российской Федерации, Года героев Республики Коми и поддерживает развитие детско-родительских познавательных интересов и популяризацию исследовательской деятельности. Юбилейный X фестиваль организован по трем номинациям: «Наука для всей семьи» (исследовательские работы по актуальным для ребенка-дошкольника темам и направлениям познания), «Коми – земля героев» (исследовательские работы о выдающихся личностях, внесших определенный вклад в развитие Республики Коми; исследовательские проекты о родных людях воспитанников, признанных героями труда Республики Коми) и «Великая Победа: семейная память» (исследовательские работы о семейных реликвиях исторических событий Великой Отечественной войны 1941 – 1945 г.г.; исследовательские проекты о родных людях воспитанников – участников войны и современников Великой Победы).
В рамках фестиваля в заочном формате свои авторские исследовательские работы при поддержке взрослых (родителей и педагогов) представили 19 дошкольников, делающих свои первые шаги в мир научных открытий. Что же исследуют любознательные дошкольники? Все то, что им интересно в этом огромном и удивительном мире! Например, почему идет дождь, отчего уголь называют «черным золотом», как форма и размеры плавательных аксессуаров влияют на скорость движения в воде, в какие куклы играли наши бабушки, что такое криптография, где и как появилась бумага, о чем рассказывает георгиевская лента и многое другое.
Все участники представили видеоролики с защитой исследовательской работы и научно-практической частью (опыты, наблюдения, эксперименты). Конкурсные проекты и выступления участников фестиваля оценены членами жюри на соответствие целому комплексу требований: соблюдение структуры оформления и исследовательского характера работы, образовательный эффект и практическая значимость результатов исследования, соответствие научно-практической части теме исследования, а выводов полученным результатам, уровень проработанности и завершенность работы, самостоятельность и презентационные навыки.
Абсолютным победителем фестиваля признана Рзаева Лейла, воспитанница Детского сада № 37, с исследовательской работой «Великая тайна дрожжей». Дипломами лауреатов отмечены еще 7 участников: Филлипов Владимир (Детский сад № 18), Тимушева София (Детский сад № 42), Балдина Елизавета (Прогимназия № 1), Баринов Федор (Детский сад № 26), Вороненко Александра (Детский сад № 42), Евсеева София (Детский сад № 53) и Рядова Кира (Детский сад № 54) ИТОГИ ФЕСТИВАЛЯ
Поздравляем победителя и лауреатов фестиваля! Благодарим всех участников за интерес к науке и исследовательской деятельности! Желаем дальнейших успехов и новых интересных открытий!
По данным ФАДН, в России более 190 языков, но только на 155 языках народы говорят, активно - лишь на 40 - 45 языках. Впервые 8 сентября 2026 года Россия отмечает День языков народов России. И тоже впервые в этот день на 21 языке страна пишет всероссийский диктант "Россия - дом народов". Акция дебютирует на онлайн и офлайн-площадках написанием текстов по мотивам творчества поэта Расула Гамзатова. Идея организаторов простая: чтобы каждый на себе прочувствовал жизнь слов Расула Гамзатова: "В Дагестане - я аварец, в России - дагестанец, за границей - я русский". Каждый, кто успешно пройдет испытание на любом из языков, тот получит сертификат участника всероссийского диктанта "Россия - дом народов". Желающие написать диктант в онлайн-формате, должны зайти на сайт https://dictant.ruwiki.ru/, нажать «Участвовать», заполнить короткую анкету и выбрать язык, на которо...
3 сентября — дата, которая напоминает нам о важности единства и бдительности, о ценности каждой человеческой жизни и о том, как важно беречь мирное небо над головой. В память о жертвах террористических актов и в целях формирования у ребят осознанного отношения к безопасности в образовательных учреждениях города провели целый ряд тематических мероприятий. В школах состоялись акции «Капля жизни», классные часы и уроки мужества: педагоги вместе с учениками говорили о трагедии в Беслане, о том, что такое терроризм и почему ему нет места в нашем обществе. Особое внимание уделили правилам поведения в экстренных ситуациях — ребята повторили, как действовать при обнаружении подозрительных предметов и куда обращаться за помощью. В детских садах воспитанники приняли участие в акциях «Голуби мира», «Мир на ладони». Кроме того, с ребятами провели тематические беседы: им рассказали о тех, кто стоит на страже безопасности и оберегает наш покой, — о работе полицейских, спасателей и пожарных. Во всех учреждениях почтили память погибших минутой молчания. Эти тихие, но очень значимые моменты помогают даже самым юным жителям Воркуты почувствовать связь поколений и понять, насколько важно хранить память о трагических событиях, чтобы не допустить их повторения.
В августе подведены итоги ежегодного конкурса «Лучшая инклюзивная школа России», направленного на выявление и трансляцию лучших практик по формированию доступной и комфортной среды для обучающихся. Участниками конкурса стали образовательные организации всех уровней: от дошкольных учреждений до центров профессионального образования и детского отдыха. По результатам работы экспертного жюри определены победители и призеры, продемонстрировавшие высокий уровень организации инклюзивного образования: Победители: В номинации «Лучшая инклюзивная школа» — МОУ «СОШ № 13» г.Воркуты; В номинации «Лучший инклюзивный детский сад» — МБОУ «Детский сад № 33 «Светлячок» г.Воркуты. Призеры (номинация «Лучший инклюзивный детский сад»): МБОУ «Детский сад № 37 «Росинка» г.Воркуты; МБОУ «Начальная школа-детский ...
-----
Источники информации о коронавирусе в России:
https://www.rosminzdrav.ru/ministry/covid19
-----