Сейчас 349 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте


В стенах МКУ "Воркутинский Дом Учителя" прошло важное совещание, посвященное анализу работы методической службы за прошедший 2025-2026 учебный год. Специалисты отдела методического сопровождения общего и дополнительного образования представили подробный отчет о проделанной работе и наметили пути применения принципов проекта «Бережная школа» в основных направлениях методической работы.
Особое внимание было уделено вопросам повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогов. Были рассмотрены возможности обучения на базе ведущих образовательных учреждений страны: ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения», Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена и Коми республиканского института развития образования. Это открывает перед нашими учителями новые горизонты для профессионального роста и освоения передовых методик.
Не остались без внимания и достижения наших педагогов и учеников. Был представлен анализ участия в конкурсах различного уровня – от муниципального до всероссийского. Высокая профессиональная активность педагогических работников была отмечена особо. В планах – дальнейшее развитие конкурсного движения, направленное на повышение результативности участия педагогов в профессиональных состязаниях и трансляция положительного опыта в использовании бережных подходов в обучении.
Также были подведены итоги участия обучающихся во Всероссийской олимпиаде школьников. Отмечена качественная работа учителей по подготовке одаренных детей, и намечены конкретные шаги по организации работы муниципальных команд для еще более успешного выступления на олимпиадах. Для образовательных учреждений отмечены проблемные зоны проведения олимпиады, эффективность которых можно повысить с применением принципов проекта «Бережная школа».
В завершение совещания были проанализированы типичные ошибки, допускаемые при оформлении аттестационных документов педагогов. На основе этого анализа определен вектор работы на предстоящий 2026-2027 учебный год, призванный сделать процесс аттестации более прозрачным и эффективным.
В ходе совещания было определено основное направление методической работы на 2026-2027 учебный год – применение бережных технологий в образовательном процессе. Это совещание стало важным этапом в развитии методической службы Воркуты, подтвердив стремление наших педагогов к постоянному совершенствованию и достижению новых высот в образовании.
3 сентября — дата, которая напоминает нам о важности единства и бдительности, о ценности каждой человеческой жизни и о том, как важно беречь мирное небо над головой. В память о жертвах террористических актов и в целях формирования у ребят осознанного отношения к безопасности в образовательных учреждениях города провели целый ряд тематических мероприятий. В школах состоялись акции «Капля жизни», классные часы и уроки мужества: педагоги вместе с учениками говорили о трагедии в Беслане, о том, что такое терроризм и почему ему нет места в нашем обществе. Особое внимание уделили правилам поведения в экстренных ситуациях — ребята повторили, как действовать при обнаружении подозрительных предметов и куда обращаться за помощью. В детских садах воспитанники приняли участие в акциях «Голуби мира», «Мир на ладони». Кроме того, с ребятами провели тематические беседы: им рассказали о тех, кто стоит на страже безопасности и оберегает наш покой, — о работе полицейских, спасателей и пожарных. Во всех учреждениях почтили память погибших минутой молчания. Эти тихие, но очень значимые моменты помогают даже самым юным жителям Воркуты почувствовать связь поколений и понять, насколько важно хранить память о трагических событиях, чтобы не допустить их повторения.
В августе подведены итоги ежегодного конкурса «Лучшая инклюзивная школа России», направленного на выявление и трансляцию лучших практик по формированию доступной и комфортной среды для обучающихся. Участниками конкурса стали образовательные организации всех уровней: от дошкольных учреждений до центров профессионального образования и детского отдыха. По результатам работы экспертного жюри определены победители и призеры, продемонстрировавшие высокий уровень организации инклюзивного образования: Победители: В номинации «Лучшая инклюзивная школа» — МОУ «СОШ № 13» г.Воркуты; В номинации «Лучший инклюзивный детский сад» — МБОУ «Детский сад № 33 «Светлячок» г.Воркуты. Призеры (номинация «Лучший инклюзивный детский сад»): МБОУ «Детский сад № 37 «Росинка» г.Воркуты; МБОУ «Начальная школа-детский ...
Традиционная августовская встреча педагогов города прошла во Дворце творчества детей и молодежи. Участники совещания подвели итоги прошедшего учебного года и определили ключевые задачи на предстоящий учебный год. Совещание началось с торжественного и одновременно трогательного творческого номера обучающихся школы № 40 и детских садов № 33 и 37. Перед участниками с видеообращением выступил министр просвещения России Сергей Кравцов. Он озвучил вопросы, которые волнуют педагогов всей страны, в том числе уменьшение нагрузки на учителей, безопасность учителей и учеников, повышение престижа педагогической профессии. Со словами приветствия и поздравления к педагогам обратился глава муниципального округа Игорь Валерьевич Гурьев. Под бурные аплодисменты зала руководитель города вручил педагогам и руководителям образовательных учреждений ведомственные награды Российской Федерации.
-----
Источники информации о коронавирусе в России:
https://www.rosminzdrav.ru/ministry/covid19
-----