Реализация педагогического проекта «Юные наследники Великой Победы»

Подробности

Просмотров: 635

В период с 9 декабря 2019 года по 14 января 2020 года во всех детских садах был реализован педагогический проект духовно-нравственной направленности «Юные наследники Великой Победы», ставший существенным вкладом в реализацию плана мероприятий по подготовке и празднованию 75 годовщины Победы в Великой отечественной войне. Содержание мероприятий проекта было направлено на решение приоритетных задач по систематизации у детей старшего дошкольного возраста знаний о Великой Отечественной войне, пробуждение интереса и уважения к истории родной страны, формирование патриотических чувств и гордости за семью и Отечество.

В реализации проекта «Юные наследники Великой Победы» приняли участие 1719 воспитанников старшего дошкольного возраста, 250 педагогов и 1015 родителей (законных представителей) воспитанников из 24 дошкольных образовательных учреждений г. Воркуты.

В рамках непосредственно-образовательной деятельности с детьми рассмотрены такие темы, как «Великие битвы войны», «Города герои», «Военные профессии», «О вкладе города Воркуты в Великую Победу». Для повышения познавательной активности воспитанников педагоги в ходе бесед: «Они сражались за Родину», «Мы пол- Европы прошагали, пол Земли», «Дети в годы войны», «Символы Победы - ордена, медали и знамена», «Ваш подвиг бессмертен, имя ему Победа» поясняли такие понятия: как героизм, воинский и гражданский подвиг, боевая слава, отечественная война, символ вечного огня.

Полученные знания дети закрепляли в процессе продуктивных видов деятельности по рисованию: «С чего начинается Родина?», «Солдат на посту», «Праздничный салют»,  «Кораблик», «Самолеты в небе», «Мы помним»;

аппликации «Вечный огонь», «Изготовление поздравительных открыток для ветеранов»; лепке «Вечный огонь, как вечная память», «Солдаты на привале», конструировании «Наши корабли», «Танк» и изготовления макетов: «Могила Неизвестного Солдата», «Поле боя», «Отчий дом». Полученные продукты детской деятельности использовались детьми в совместных играх и были представлены на тематических выставках детских и детско-родительских творческих работ.

Воспитателями групп были разработаны дидактические и сюжетно-ролевые игры военной тематики. Совместно с родителями сшиты военные костюмы и изготовлены атрибуты для проведения игр.

В ходе реализации проекта «Юные наследники Великой Победы» широко использовалась музейная педагогика как технология активного обучения и формирования гражданско-патриотических чувств у детей дошкольного возраста во взаимодействии с общеобразовательными учреждениями, учреждениями культуры, общественными и военными организациями. С детьми проведен широкий спектр экскурсий в музеи боевой славы общеобразовательных организаций, поселка Воргашор, Дворца творчества Детей и молодежи; в военно-патриотические музеи Горно-экономического колледжа и военно-исторического клуба «Рубеж», в центр активного отдыха и туризма. Воспитанники совершили экскурсии к памятникам воинской славы нашего города, к памятнику жителям п. Елецкий, погибшим в годы Великой Отечественной войны.

В современное время актуальным остается вопрос сохранения в памяти наследников имен близких родственников, прошедших через войну: солдат-защитников Родины, тружеников тыла, детей военной поры. Воркутинским патриотическим движением дошкольников «Маячок» в рамках реализации проекта было инициировано проведение акций «Мы помним – мы гордимся!» и «Читаем детям о войне».

Патриотическая акция «Мы помним – мы гордимся!» вызвала живой отклик у

всех участников образовательных отношений, потому что «нет в России семьи такой, где б ни памятен был свой герой…». Более 500 семей были вовлечены в поисковую и творческую работу, и предоставили архивные материалы: фотографии, копии писем и наградных листков родственников-участников Великой Отечественной войны. В результате проведенной акции в детских садах № 26, 42, 17, 37, 34, 54, 41, 21, 12, 11, ДОУ № 55, НШДС № 1, 103 были созданы «Книги и Дневники Памяти» В ряде учреждений созданы стендовые экспозиции «Стены и аллеи Памяти», на которых размещены фотографии близких родственников.

Значение этой акции огромно, потому что - это, прежде всего, укрепление родовой исторической памяти, солидарности и преемственности между поколениями. Эта деятельность дала отсчет новой традиции добра - традиции памяти.

Инициатива проведения Акции «Читаем детям о войне» появилась не случайно. В ходе работы над проектом педагоги столкнулись с проблемой отсутствия художественной литературы о войне для детей дошкольного возраста. Родители и педагоги активно включились в поиск и сбор художественных произведений. Многие книги были найдены на интернет - порталах и оформлены самостоятельно. Дети с удовольствием работали вместе со взрослыми в мастерских по изготовлению книг и альбомов. С помощью буккросинга литературные и библиотечные центры групп пополнились художественными произведениями.

В преддверии Нового года в детских садах № 42, 12, 35 была проведена акция «Подарок ветерану». Дети вместе с педагогами посетили ветеранов и подарили им свои творческие работы.

Яркой кульминацией реализации проекта стали итоговые мероприятия музыкально-спортивной направленности, творческие театральные и литературные постановки и конкурсы, в которых дети продемонстрировали полученные в ходе проектной деятельности знания.

Практическая значимость и воспитательная ценность проекта «Юные наследники Великой Победы» велика, но мы понимаем, что работа в этом направлении не может ограничиться одним проектом и будет продолжаться.

Учитывая ситуацию в современном обществе и рьяные попытки перечеркнуть историческую роль России в страшной войне родители и педагоги должны понимать важное значение формирования у детей дошкольного возраста знаний о ВОВ и исторической памяти и гордости за родное Отечество.

• < Назад
• Вперёд >