Воркутинское образование в лицах
Важные материалы
-
Анализ деятельности Управления образования и подведомственных образовательных учреждений МО ГО «Воркута за 2022 год (31421)
-
Анализ деятельности Управления образования и подведомственных образовательных учреждений МО ГО «Воркута за 2021 год (72002)
-
Анализ деятельности Управления образования и подведомственных образовательных учреждений МО ГО «Воркута за 2020 год (100655)
-
План деятельности УпрО на 2021 год (121870)
-
Выполнение Плана деятельности УпрО (99873)
-
План деятельности УпрО на 2020 год (134244)
-
Выполнение Плана деятельности УпрО за 2019 (132958)
-
Анализ деятельности Управления образования и подведомственных образовательных учреждений МО ГО «Воркута за 2019 год (106218)
-
План деятельности УпрО на 2019 год (160701)
-
Выполнение плана деятельности УпрО за 2018 год (154776)
РОССИЙСКАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ ШКОЛА
Сейчас 563 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте
Телефон доверия
.
Онлайн-Фестиваль дошкольного образования Российской Федерации.
- Подробности
- Просмотров: 780
22 и 23 мая 2020 года дошкольное образование Республики Коми будет представлено на Большом Онлайн-Фестивале дошкольного образования Российской Федерации, который проводит ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской Академии Образования» (город Москва) совместно с Всероссийской общественной организацией «Воспитатели России» при поддержке Фонда Президентских грантов.
В рамках Фестиваля проходят 12 онлайн-конференций по актуальным темам дошкольного образования.
22 мая с 09.00 до 12.00 пройдет онлайн-конференция «Реализация образовательной области «Художественно-эстетическое развитие», модератором которой будет Лыкова Ирина Александровна, доктор педагогических наук, заместитель директора по инновационной деятельности ФГБНУ «Институт художественного образования и культурологии РАО», известный Автор программ, пособий для детей дошкольного возраста по изобразительной деятельности.
На конференции 22 мая будет представлен и опыт работы Абсолютного Победителя республиканского этапа профессионального конкурса «Воспитатель года – 2012, 2015», Лауреата Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года – 2012», педагога дополнительного образования МБДОУ № 43 города Сыктывкара Карагулиной Елены Евгеньевны по теме «Природные материалы для творчества детей дошкольного возраста».
23 мая с 09.00 до 12.00 пройдет онлайн-конференция «Реализация программ для детей раннего возраста», модератором которой также будет Лыкова Ирина Александровна, доктор педагогических наук, автор и научный руководитель новой образовательной программы для детей от 2 месяцев до 3 лет «ТЕРЕМОК».
На конференции 23 мая будет представлен:
-опыт работы дошкольных образовательных организаций Республики Коми – инновационных площадок по теме #МыВместе: взаимодействие и сотрудничество с дошкольными образовательными организациями Республики Коми — инновационными площадками в режиме «онлайн» (Хабарова Т.В.)
-мастер-класс «Лепка с детьми раннего возраста» (Карагулина Е.Е.).
К участию в мероприятиях Фестиваля приглашается профессиональное сообщество специалистов системы дошкольного образования Республики Коми.
Сылка на сайт Большого онлайн-фестиваля - https://vospitateli.org/festival2020
Регистрация на мероприятия Большого онлайн-фестиваля - https://vospitateli.org/#news
Официальный аккаунт Всероссийской общественной организации содействия развитию сферы дошкольного образования «Воспитатели России», где осуществляются трансляции мероприятий Большого онлайн-фестиваля -
COVID-19
-----
Источники информации о коронавирусе в России:
https://www.rosminzdrav.ru/ministry/covid19
-----
Новости МКУ "Воркутинский Дом Учителя"
-
Продолжаются занятия в Школе молодого педагога для специалистов дошкольных организаций
#Коми #Воркута #Национальныепроекты #Образование #МуниципальнаяМетодическаяСлужба #НовостиВоркутинскихСадов 24 апреля специалисты Детского сада № 18, работающего в инновационном режиме и статусе базовой площадки Школы молодого педагога, провели занятие, ориентированное на передачу уникального опыта по созданию специальных условий для детей с ОВЗ и инвалидностью. Слушателям ШМП (молодые специалисты дошкольного образования из детских садов № 11, 26, 37, 53, 54, 56, Начальной школы – детского сада № 1, Прогимназии № 1) были предложены интерактивные формы работы, практическая демонстрация игровых приемов и успешных моделей педагогического взаимодействия, решающих коррекционно-развивающие задачи. Педагоги Детского сада № 18 (старший воспитатель Пуденко О.А., учителя-дефектологи Горбовая Т.Ю., Евдокимова М.В., учитель-логопед Ушанова В.В., педагоги-психологи Елсакова Д.Р., Шерепа В.А.) - профессионалы в области инклюзивного дошкольного образования, признанные на региональном уровне, поделились с молодыми коллегами секретами мастерства, представили свои успешные проекты и обобщенную практику работы: - проект «Мама рядом» как эффективная практика сопровождения родителей ребенка с ОВЗ в условиях детского сада; - приемы работы с детьми ОВЗ на примере видеосюжета совместной деятельности с воспитанниками компенсирующей группы; - мастер-класс «Использование интерактивных спектаклей в логопедической работе с детьми ОВЗ&raqu...
-
Продолжается работа «Школы молодого педагога»
24 апреля на базе МОУ «СОШ № 23» г. Воркуты состоялось занятие Школы молодого педагога, которое было посвящено вопросам воспитательного и психологического аспектов деятельности педагога, а также педагогическим инструментам для работы с отстающими и слабомотивированными учащимися. Практически каждый педагог за годы своей работы сталкивается с пониженной мотивацией учащихся к обучению. Проблема мотивации учебной деятельности традиционна для педагогической психологии, отсутствие желания и интереса детей получать знания – одна из основных проблем современной педагогики. Решению данной проблемы и было посвящено прошедшее занятие в Школе молодого педагога. В ходе активного обсуждения молодые учителя совместно с преподавателем Школы молодого педагога – Лекомцевой Натальей Петровной, педагогом-психологом и учителем химии МОУ «СОШ № 23» г. Воркуты, осветили современные педагогические проблемы, связанные с поддержанием дисциплины в классе и работой с учащимися, имеющими слабую мотивацию к обучению. Во второй части занятия на практикуме «Педагогические инструменты для работы с отстающими и слабомотивированными учащимися» молодые педагоги разбирали возможности использования на уроках технологии критического мышления как метод взаимодействия с такими учащимися. В рамках практикума мо...
-
Завершился городской конкурс «Уютный мир детства»!
#Коми #Воркута #Образование #МуниципальнаяМетодическаяСлужба #НовостиВоркутинскихСадов Уже третий год подряд этот конкурс проходит среди педагогов дошкольных учреждений - участников двух городских методических объединений по проблемам «Современные модели художественно-эстетического развития ребенка-дошкольника и организации культурных практик в условиях реализации ФГОС ДО» и «Роль музыкального воспитания в формировании личности ребенка-дошкольника в условиях реализации ФГОС ДО». Цель конкурса - выявление лучших образцов профессионального опыта по вопросам художественно-эстетического развития ребенка-дошкольника и поддержка творческих начинаний педагогов муниципальной системы дошкольного образования. Посвящен конкурс тем средовым условиям, которые окружают дошкольника в детском саду. Важна ли среда для гармоничного развития ребенка? Безусловно! Не случайно, пространство, в котором растет ребенок, было названо известным итальянским педагогом Лорисом Малагуцци «третьим учителем». Конкурс «Уютный мир детства» позволяет сделать акцент на значительном влиянии предметно-пространственного окружения на воспитание ребенка и его развитие, формирование эстетических чувств и художественного вкуса, приобщение к традиционным ценностям и социальным нормам. В предыдущие год...
Мы в Социальных Сетях
