Сейчас 505 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте
15 октября 2020 года завершилась I-ая Всероссийская научно-практическая конференция «Социокультурные модели образовательной среды для детей раннего возраста: от научной концепции к вариативной практике», организованная сотрудниками федерального государственного бюджетного научного учреждения «Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования» при партнерской поддержке высших учебных заведений и общественных организаций в сфере педагогики, культуры и артиндустрии.
15 октября 2020 года завершилась I-ая Всероссийская научно-практическая конференция «Социокультурные модели образовательной среды для детей раннего возраста: от научной концепции к вариативной практике», организованная сотрудниками федерального государственного бюджетного научного учреждения «Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования» при партнерской поддержке высших учебных заведений и общественных организаций в сфере педагогики, культуры и артиндустрии.
Ведущие задачи конференции: создание коммуникативной площадки для конструктивного обсуждения актуальных вопросов воспитания и развития детей младенческого и раннего возраста в социокультурной образовательной среде, трансляция и экспертиза инновационного педагогического опыта и совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области педагогики раннего детства.
25 сентября 2020 года в онлайн режиме состоялось пленарное заседание - первая часть конференции «Научно-методическая анфилада». В период с 26 сентября по 15 октября прошла вторая - практическая часть конференции «Педагогический коллаж «Cоциокультурные практики в раннем детстве»», которая носила пролонгированный характер. В ней приняли активное участие представители системы дошкольного образования Воркуты: специалисты МКУ «Воркутинский Дом Учителя» и педагогические работники учреждений, ставших в 2020 году участниками федеральной сетевой инновационной площадки «Вариативные модели социокультурной образовательной среды для детей младенческого и раннего возраста» (Детские сады № 17, 21, 26, 33 и МАОУ «Прогимназия № 1»).
На официальном сайте ФГБНУ «ИХОиК РАО» размещены стендовые доклады (презентации http://www.art-education.ru/stendovye-doklady-prezentacii) и видео выступление (http://www.art-education.ru/stendovye-doklady-videovystupleniya), демонстрирующие эффективную практику работы воркутинских специалистов дошкольного образования по направлению младенческого и раннего возраста:
- «Создание условий для экспериментирования с природным материалом у детей раннего возраста» (О.А. Пуденко, старший воспитатель, Е.А. Бондаренко, О.В. Залесова, И.С. Кузьминова, воспитатели МБДОУ «Детский сад № 17 комбинированного вида» г. Воркуты);
- «Обеспечение доступности дошкольного образования детей младенческого возраста в условиях реализации программы адаптационного центра «УМКА 0+» (Г.С. Колыгина, старший воспитатель МБДОУ «Детский сад № 21» г. Воркуты);
- «Адаптационная группа как вариативная форма дошкольного образования и средство повышения родительской компетентности в комплексном сопровождении ребенка» (О.И. Протасова, старший воспитатель, Е.М. Мироненкова, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 26» г. Воркуты);
- «АРТ-методика как фактор успешного развития личности ребенка раннего возраста» (Е.Н. Зашихина, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 33» г. Воркуты);
- «Успешная практика взаимодействия образовательного учреждения с семьями воспитанников по вопросам сенсорного развития детей раннего возраста» (Н.М. Легута, воспитатель МАОУ «Прогимназия № 1» г. Воркуты);
- «Повышение компетентности педагогических работников в вопросах обеспечения доступности дошкольного образования детям младенческого возраста: муниципальная практика г. Воркуты» (Е.И. Чижикова, методист ОМСДО МКУ «Воркутинский Дом Учителя»).
-----
Источники информации о коронавирусе в России:
https://www.rosminzdrav.ru/ministry/covid19
-----
На предметных площадках городских методических объединений подведомственных образовательных организаций Воркуты в течение апреля 2024 года прошли итоговые заседания. Согласно плану работы, на повестку были вынесены основные вопросы: -анализ диагностических работ (русский язык, математика); -промежуточная аттестация. Анализ ВПР. Типичные затруднения; -профессиональная активность педагогов; -участие педагогов в педагогических чтениях, ПНПО, республиканском конкурсе «Учитель здоровья»; -обзор федерального перечня учебников; -изменения в стандартах образования. В работе 19 предметных площадок приняли участие 226 педагогов. На заседаниях педагоги обменивались практическим опытом эффективных приемов работ и практик, делились своими наработками, проводили мастер-классы, демонстрировали различные приёмы формирования функциональной грамотности, говорили об использовании активных методов обучения. Все мероприятия прошли на высоком профессиональном уровне. Были подведены итоги работы ГМО в 2023-2024 учебном г...
Управление образования администрации МО ГО «Воркута, городская профсоюзная организация с прискорбием сообщают, что 4 мая 2024 года ушла из жизни Алиета Алимовна Гончар – Ветеран Воркуты, бывший директор школы № 12. В ее послужном списке множество достижений: награждена Почетной грамотой Министерства образования, науки и молодежной политики РК, Почетной грамотой РК, ей было присвоено звание «Почетный работник общего образования РФ», звание «Заслуженный работник РК». Имя Алиеты Алимовны внесено в Книгу Почета «Воркутинское образование в истории города». Алиета Алимовна работала в системе воркутинского образования с 1984 года. После окончания Гомельского государственного университета начинала свою профессиональную деятельность учителем русского языка и литературы в школе №9 поселка Северного. Исполняла обязанности директора школы №12 с 2005 по 2021 год. Под ее руководством школа неоднократно побеждала в профессиональных конкурсах муниципального, республиканского и федерального уровней. С 2012 года Алиета Алимовна была председателем Совета директоров общеобразовательных учреждений города Воркуты при управлении образования администрации МО ГО Воркута, председателем экзаменационной комиссии Воркутинского педагогического колледжа. Общий стаж работы – 37 лет. Коллеги и друзья вспоминают Алиету Алимовну как грамотного профессионала, умеющего воплощать в деятельность образовательного учреждения самые ...
#Коми #Воркута #Национальныепроекты #Образование #ВСЕПРОФЕССИИВАЖНЫ_2024 #НовостиВоркутинскихСадов Именно под таким названием прошел заочный профессиональный конкурс среди педагогов дошкольных образовательных организаций нашего города. Это еще одно конкурсное мероприятие, включенное в муниципальное методическое расписание в рамках деятельности городских методических объединений педагогов Воркуты. Участники конкурса – представители сразу двух ГМО: инструкторов по физической культуре и музыкальных руководителей детских садов. Цель конкурса - выявление и распространение лучших педагогических практик создания условий для формирования у детей старшего дошкольного возраста позитивных установок к различным видам труда и творчества. Участники конкурса (16 педагогов из детских садов № 11, 12, 18, 26, 34, 37, 41, 55, 65 и Прогимназии № 1) представили на экспертизу авторские сценарии физкультурно-музыкальных развлекательных мероприятий для детей дошкольного возраста, направленных на введение дошкольников в мир профессий. Каждое из 13 представленных мероприятий призвано в игровой и развлекательной форме решать серьезные задачи воспитания у дошкольников ценностного отношения к труду и уважения к профессиональной деятельности взрослых. Конкурс проведен по двум номинациям: «Спортивное мероприятие» и &...