Подробная информация для родителей (в том числе родителей иностранных граждан) доступна по ссылке http://gu.uprovorcuta.ru/ru
Новые правила приёма в школы для иностранных граждан
Для приема родитель(и) (законный(ые) представитель(и) ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, или поступающий, являющийся иностранным гражданином или лицом без гражданства, предъявляет (предъявляют):
1.копии документов, подтверждающих родство заявителя (заявителей) (или законность представления прав ребенка);
2.копии документов, подтверждающих законность нахождения ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, и его законного (законных) представителя (представителей) или поступающего, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, на территории Российской Федерации
3.копии документов, подтверждающих прохождение государственной дактилоскопической регистрации ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, или поступающего, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства;
4.копии документов, подтверждающих изучение русского языка ребенком, являющимся иностранным гражданином или лицом без гражданства, или поступающим, являющимся иностранным гражданином или лицом без гражданства, в образовательных организациях иностранного (иностранных) государства (государств) (со 2 по 11 класс) (при наличии);
5.копии документов, удостоверяющих личность ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, или поступающего, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства;
6.копии документов, подтверждающих присвоение родителю (родителям);
7.медицинское заключение об отсутствии у ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, или поступающего, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, инфекционных заболеваний, представляющих опасность для окружающих;
8.копии документов, подтверждающих осуществление родителем (законным представителем) трудовой деятельности (при наличии).
Все документы должны быть представлены на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык.
При зачислении иностранных граждан в школу им необходимо будет пройти тест на знание русского языка, достаточного для освоения образовательной программы.
Порядок проведения в государственной или муниципальной общеобразовательной организации тестирования на знание русского языка утвержден приказом Минпросвещения России от 04.03.2025 № 170
Пункт прохождения тестирования на знание русского языка, достаточное для освоения образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, иностранных граждан и лиц без гражданства организован в МОУ "СОШ №23" г. Воркуты.
- Приказ УпрО от 24.03.2025 №351 "Об организации в МОУ «СОШ № 23» г.Воркуты пункта прохождения тестирования на знание русского языка, достаточное для освоения образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, иностранных граждан и лиц без гражданства" (ознакомиться PDF)
- Приказ МОУ "СОШ №23" г. Воркуты от 25.03.2025 №170 "О создании комиссии по проведению тестирования на знание русского языка, достаточное для освоения образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, иностранных граждан и лиц без гражданства" (ознакомиться PDF)
- Приказ МОУ "СОШ №23" г. Воркуты от 25.03.2025 №171 "Об утверждении положения о порядке и сроках хранения материалов тестирования назнание русского языка, достаточное для освоения образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, иностранных граждан и лиц без гражданства" (ознакомиться PDF)
Сейчас 257 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте
#безопасность11
Управление образования администрации муниципального округа «Воркута» Республики Коми информирует, что в целях оказания психологической помощи и поддержки детям и подросткам, оказавшимся в сложной жизненной ситуации, минимизации психологического ущерба несовершеннолетним при возникновении кризисных ситуаций, обеспечения доступности и своевременности психологической помощи на базе государственного автономного учреждения Республики Коми «Республиканский информационный центр оценки качества образования» создан чат-бот в мессенджере Telegram по оказанию экстренной психологической помощи несовершеннолетним (далее – чат-бот).
Команда профессиональных психологов - консультантов анонимного чата готовы быть рядом, когда это необходимо.
С какими вопросами можно обращаться?
- находишься под влиянием травматического события: ссора, измена, насилие, смерть близкого человека
- переживаешь кризис в личностном развитии: неуверенность в себе, зависимость от мнения окружающих
- испытываешь трудности в выстраивании отношений в семье или в школе
- стал участником или свидетелем экстремальной ситуации
- возникли суицидальные мысли
- находишься в любых сложных ситуациях, которые вызывают страх, панику, тревогу и дискомфорт
Дети и подростки, нуждающиеся в психологической помощи, могут найти чат-бот в мессенджере Telegram по его названию «Помощь рядом 11» или воспользовавшись прямой ссылкой: https://t.me/psyhelp11_bot. Все обращения носят анонимный и конфиденциальный характер. На поступающие обращения отвечают специалисты-психологи.
Муниципальное казенное учреждение «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» г. Воркуты информирует об изменении фактического адреса.
Новый адрес: 169906, Республика Коми, г. Воркута, площадь Просвещения, д.1
Контактные телефоны:
8(82151) 3-23-97 – директор;
8(82151) 3-80- 79 - запись на прием, справочная информация.
14 июля 2022 года вступили в силу изменения в Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», согласно которым учителя не обязаны готовить отчеты за пределами перечня, утвержденного Минпросвещения России, а электронный документооборот не должен дублироваться в бумажном виде.
Несовершеннолетние, садясь за руль транспортных средств – автомобилей, мотоциклов, питбайков, квадроциклов, не имея водительского удостоверения, опыта и навыков вождения, подвергают опасности не только свою жизнь, но и жизни других участников дорожного движения, в том числе таких же детей как они сами.
Горячая линия информационного сопровождения по вопросам реализации образовательных программ с применением дистанционных образовательных технологий в подведомственных образовательных организациях: 8(82151) 3-29-70, 8(82151)3-16-24. Звонки принимаются в будние дни с 9:00 до 17:15 (перерыв на обед с 13:00 до 14:00).
Галина Владимировна Коротаева родилась в 1943 году в Донецкой области в селе Заря. Ее нелегкая жизнь всегда была неразрывно связана с детьми и их воспитанием. В 1976 году она успешно окончила Сыктывкарское педагогическое училище № 2 по специальности «Дошкольный воспитатель».
Целевое обучение – это обучение в вузе по договору о целевом обучении с заказчиком целевого обучения.
Воркуту с профессиональным визитом посетили руководители учреждений образования города Ухты.
Партнерские межмуниципальные отношения между северными городами связывают профессиональное сообщество воркутинских и ухтинских образовательных организаций на протяжении многих лет.
Гибкость, сила и целеустремленность - спутники мальчишек и девчонок МБДОУ «Детский сад Nº37».
15 мая 2025 года на базе МОУ «СОШ № 23» г.Воркуты прошло восьмое занятие Школы молодого педагога.
В рамках семинара педагог-психолог и учитель химии, Лекомцева Наталья Петровна, вместе с молодыми педагогами обсудила возрастные особенности детей и виды педагогического взаимодействия с разными категориями учащихся. Наталья Петровна поделилась с молодыми коллегами опытом использования технологии развития критического мышления для повышения мотивации к учебе у школьников, продемонстрировала возможности использования конструктора задач Л.С. Илюшина при разработке конспекта урока.
Муниципальное казенное учреждение «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» г. Воркуты информирует об изменении фактического адреса. Новый адрес: 169906, Республика Коми, г. Воркута, площадь Просвещения, д.1 Контактные телефоны: 8(82151) 3-23-97 – директор; 8(82151) 3-80- 79 - запись на прием, справочная информация.
#ГодГероевКоми2025 Галина Владимировна Коротаева родилась в 1943 году в Донецкой области в селе Заря. Ее нелегкая жизнь всегда была неразрывно связана с детьми и их воспитанием. В 1976 году она успешно окончила Сыктывкарское педагогическое училище № 2 по специальности «Дошкольный воспитатель». Свою трудовую деятельность Галина Владимировна начала в далеком 1960 году в поселке Строительный в Детском саду № 80 «Северное сияние». После закрытия поселка в 2002 году она вместе с воспитанниками и их родителями переехала в пгт. Воргашор и продолжила педагогическую деятельность в Детском саду «Русалочка». С теплотой Галина Владимировна вспоминает время, когда только начинала свой педагогический путь и когда поняла, что работа воспитателем не только трудна, но и невероятно интересна. С годами педагогическое мастерство росло. Ее добросовестное отношение к делу, творческий подход, мудрость и терпение помогли стать настоящим профессионалом. На протяжении всей своей трудовой деятельности она являлась добрым и мудрым наставником для всех коллег: делилась знаниями, богатым профессиональным и жизненным опытом с молодыми начинающими педагогами, вдохновляла личным примером служения в профессии и неиссякаемым оптимизмом. Педагогический стаж Галины Владимировны составляет 54 года, и это время самоотв...
Воркуту с профессиональным визитом посетили руководители учреждений образования города Ухты. Партнерские межмуниципальные отношения между северными городами связывают профессиональное сообщество воркутинских и ухтинских образовательных организаций на протяжении многих лет. В стажировке приняли участие два директора школ и заведующий детского сада. Стажировка была организована на базе муниципальных учреждений образования, имеющих эффективный опыт управления. В ходе целевых посещений состоялась презентация практики управления учреждением, представлен опыт развития школы по результатам оценочных процедур, рассмотрены вопросы муниципального подхода к организации профильного обучения школьников, организации специальных условий для обучения детей с ОВЗ, опыт создания современной образовательной среды в учреждениях общего и дополнительного образования, механизмы повышения компетентности педагогических кадров. В течение трех дней коллеги из Ухты посетили детские сады 11 и 12, начальную школу -детский сад 1, школы 12, 23, 39, 40 и Дворец творчества детей и молодежи.
-----
Источники информации о коронавирусе в России:
https://www.rosminzdrav.ru/ministry/covid19
-----