Воркутинское образование в лицах
Важные материалы
-
Анализ деятельности Управления образования и подведомственных образовательных учреждений МО ГО «Воркута за 2021 год (30548)
-
Анализ деятельности Управления образования и подведомственных образовательных учреждений МО ГО «Воркута за 2020 год (58550)
-
План деятельности УпрО на 2021 год (67819)
-
Выполнение Плана деятельности УпрО (50628)
-
План деятельности УпрО на 2020 год (89369)
-
Выполнение Плана деятельности УпрО за 2019 (85715)
-
Анализ деятельности Управления образования и подведомственных образовательных учреждений МО ГО «Воркута за 2019 год (73836)
-
План деятельности УпрО на 2019 год (116051)
-
Выполнение плана деятельности УпрО за 2018 год (109995)
-
План деятельности УпрО на 2018 год (143318)
РОССИЙСКАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ ШКОЛА
Сейчас 249 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте
Телефон доверия
.
Родителям о функциональной грамотности - Функциональная грамотность
Функциональная грамотность — это умение эффективно действовать в нестандартных жизненных ситуациях. Ее можно определить как «повседневную мудрость», способность решать задачи за пределами парты, грамотно строить свою жизнь и не теряться в ней. Функциональная грамотность сформирована через формат международного исследования PISA.
PISA для школ – это разработанный Организацией экономического содружества и развития (ОЭСР) инструмент оценки качества образования.
В Российской Федерации данное исследование легло в основу «Оценки по модели PISA», которая проводится в соответствии с
- в исследовании принимают участие обучающиеся, чей возраст на момент тестирования составляет от 15 лет и 3 месяцев до 16 лет и 2 месяцев (с 7-го класса);
- инструментарий исследования PISA для школ включает в себя тест и анкету для обучающихся, а также онлайн-анкету для администрации школы;
- участники исследования выполняют задания на компьютере;
- все задания построены на концептуальных рамках исследования PISA;
- исследование PISA для школ дает возможность получения результатов в привязке к единой шкале исследования PISA.
Составляющие функциональной грамотности
1. Читательская грамотность. Способность человека понимать и использовать письменное тексты, размышлять о них и заниматься чтением, чтобы достигать своих целей, расширять свои знания и возможности, участвовать в социальной жизни.
2. Естественно-научная грамотность. Способность человека занимать активную гражданскую позицию по вопросам, связанным с естественно-научными идеями.
3. Математическая грамотность. Способность формулировать, применять и интерпретировать математику в разнообразных контекстах: применять математические рассуждения; использовать математические понятия и инструменты.
4. Финансовая грамотность. Совокупность знаний, навыков и установок в сфере финансового поведения человека, ведущих к улучшению благосостояния и повышению качества жизни.
5. Креативное мышление. Способность продуктивно участвовать в процессе выработки, оценки и совершенствовании идей, направленных на получение инновационных и эффективных решений, и/или нового знания, и/или эффектного выражения воображения.
6. Глобальные компетенции. Сочетание знаний, умений, взглядов, отношений и ценностей, успешно применяемых при личном или виртуальном взаимодействии с людьми, которые принадлежат к другой культурной среде, и при участии отдельных лиц в решении глобальных проблем.
Муниципальный координатор по вопросам функциональной грамотности:
Собченюк Людмила Григорьевна, заведующий отделом общего образования
Тел.3 29 70, e-mail: ooootdel@yandex.ru
Информационно-методическое сопровождение: МКУ «Воркутинский Дом Учителя»
Тел. 5 78 09, e-mail: metodistonmo@yandex.ru
Горячая линия Управления образования администрации МО ГО «Воркута» по вопросам функциональной грамотности: тел. 3 29 70
35 советов родителям как развивать функциональную грамотность
ВИДЕОМАТЕРИАЛЫ
Родительское собрание "Функциональная грамотность в вопросах и ответах" (ГАУ ДПО "СОИРО", 6.12.2021) (смотреть)
Новости МКУ "Воркутинский Дом Учителя"
-
День воспитателя и всех дошкольных работников
27 сентября в России свой профессиональный праздник отмечают воспитатели и все дошкольные работники. Данное событие приурочено к открытию первого детского сада в Санкт-Петербурге в 1863 году. Праздник был учрежден по инициативе ряда российских педагогических изданий и поддержке авторов многих базовых дошкольных программ, педагогов детских садов и родителей в 2004 году. В преддверии праздника во всех дошкольных учреждениях проведены тематические мероприятия, направленные на расширение представлений детей о многообразии профессий и значении труда сотрудников в детском саду. Педагогами созданы условия для организации игровой деятельности, которые позволили воспитанникам побывать в роли воспитателя, повара, медсестры и даже заведующей. Много теплых слов и искренних пожеланий в этот день принимали воспитатели и работники детских садов от своих воспитанников и их родителей. На праздничном мероприятии для участников торжества ребята исполнили песни, прочитали стихотворения, вручили им подарки и открытки, изготовленные своими руками.
-
О начале работы ГМО педагогов воркутинского дошкольного образования
На начало 2022-2023 учебного года приказом руководителя УпрО утвержден перечень городских методических объединений педагогов города. В настоящее время профессиональные объединения педагогов на уровне муниципалитета являются не только эффективной и проверенной временем формой сетевой методической работы, но и значимым компонентом региональной системы научно-методического сопровождения. Так в наступившем учебном году открыта работа 13 профессиональных рабочих площадок по решению актуальных вопросов педагогической практики и развития дошкольного образования: - «Моделирование современного информационно-образовательного пространства введения дошкольников в мир профессий»; - «Современные модели художественно-эстетического развития ребенка-дошкольника и организации культурных практик в ДОО»; - «Организация специальных образовательных условий для детей с ОВЗ в современной ДОО»; - «Современные модели развития основ инженерного мышления и детской исследовательской деятельности»; - «Роль музыкального воспитания в формировании личности ребенка-дошкольника в условиях реализации ФГОС ДО»; - «Эффективные практики патриотического воспитания детей дошкольного возраста в условиях ФГОС ДО»; - «Организация работы ДОО по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма»; - «Инновационные подходы к воспитанию и развитию детей младенческого и раннего возраста»; - «Актуальные проблемы социально-коммуникативного развития детей дошкольног...
-
Итоги Форума
23 сентября 2022 года состоялся «круглый стол», на котором подведены итоги VI муниципального форума педагогического актива «Надежной школе – надежного учителя» и принята резолюция форума. С 13 по 23 сентября 2022 года форум объединил на 33-х площадках педагогических работников муниципальной системы образования для обмена мнениями и обсуждения ключевых изменений в системе образования и воспитания. Основными темами обсуждения стали: обновление идеологической составляющей воспитания и образования, современные технологии патриотического воспитания обучающихся, наставничество в образовательной организации, результаты мониторинга качества дошкольного образования в Республике Коми, государственная итоговая аттестация выпускников, функциональная грамотность и психолого-педагогическое сопровождение системы общего образования. В работе «круглого стола» и обсуждении основных вопросов повестки форума участие приняла В.В. Шукюрова, заместитель руководителя администрации МО ГО «Воркута» - начальник Управления образования администрации МО ГО «Воркута». В завершении мероприятия Валентина Валентиновна поблагодарила участников и организаторов за активное участие в работе площадок и выразила уверенность, в том, что по итогам VI муниципального форума муниципал...
COVID-19
----
-
Указ Главы Республики Коми от 15.03.2020 № 16 "О введении режима повышенной готовности"
-
Приказ МОНиМП Республики Коми от 16.03.2020 № 222 "Об организации исполнения Указа Главы Республики Коми "О введении режима повышенной готовности" (ознакомиться PDF)
-
Приказ начальника УпрО от 16.03.2020 № 366 "Об организации исполнения Указа Главы Республики Коми "О введении режима повышенной готовности" (ознакомиться PDF)
-
Письмо МОНиМП Республики Коми от 16.03.2020 №03-14/18 «Об организации обучения с использованием дистанционных образовательных технологий» (ознакомитьсяPDF)
-
Письмо МОНиМП Республики Коми от 17.03.2020 № 01-23/91(ознакомиться PDF) (О переносе сроков проведения ЕГЭ и ГВЭ для лиц, заявившихся на участие в досрочном периоде)
-
Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 19.03.2020 № ГД-39/04 «О направлении методических рекомендаций» (ознакомитьсяPDF)
-
Распоряжение администрации МО ГО "Воркута" от 20.03.2020 № 116 "О создании межведомственной рейдовой группы по проверке мест концентрации несовершеннолетних" (ознакомиться PDF)
-
Приказ МОНиМП Республики Коми от 23.03.2020 № 138-п «О переводе обучающихся организаций дополнительного образования на дистанционную форму обучения» (ознакомитьсяPDF)
-
Приказ начальника УпрО от 24.03.2020 № 412 «О переводе обучающихся организаций дополнительного образования на дистанционную форму обучения» (ознакомитьсяPDF)
-
Письмо МОНиМП Республики Коми от 24.03.2020 № 03-14/21 «О некоторых вопросах организации образовательного процесса в условиях режима повышенной готовности» (ознакомиться PDF)
-
информационно-методическая поддержка при организации обучения с применением дистанционных технологий для педагогов (ознакомиться PDF)
-
информационно-методическая поддержка при организации обучения с применением дистанционных технологий для родителей и детей (ознакомиться PDF)
-
информационно-методическая поддержка при организации обучения с применением дистанционных технологий федеральный перечень учебников (ознакомиться PDF)
-
Письмо МОНиМП Республики Коми от 27.03.2020 № 05-44/130 (ознакомится PDF)
-
Письмо МОНиМП Республики Коми от 27.03.2020 № 02-18/оо/2020 (ознакомиться PDF)
-
Письмо Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей от 27.03.2020 № 07 – 2446 (+Приложение) (ознакомитьсяPDF)
-
Письмо Министерства труда и социальной защиты Российской Федереции от 26.03.2020 № 14-4/10/П-2696 «О направлении рекомендаций» (ознакомиться PDF)
-
Письмо Федеральной службы по надзору в сфере прав потребителей и благополучия человека (РОСПОТРЕБНАДЗОР) от 27.03.2020 № 02/5210-2020-24 «О проведении дезинфекционных мероприятий в офисных помещениях» (+Приложение) (ознакомиться PDF)
-
Письмо Федеральной службы по надзору в сфере прав потребителей и благополучия человека (РОСПОТРЕБНАДЗОР) от 27.03.2020 № 02/5225-2020-24 «О проведении дезинфекционных мероприятий» (ознакомиться PDF)
-
Указ Главы Республики Коми от 30.03.2020 г. № 22 О внесении изменений в Указ Главы Республики Коми от 15 марта 2020 г. № 16 «О введении режима повышенной готовности»
-
Приказ УпрО от 30.03.2020 № 441 "Об изменении порядка приема граждан в Управлении образования администрации муниципального образования городского округа "Воркута" (ознакомиться PDF)
- Указ Главы Республики Коми от 03.04.2020 г. № 24 О внесении изменений в Указ Главы Республики Коми от 15 марта 2020 г. № 16 «О введении режима повышенной готовности»
- Потсановление РПН по Республике Коми от 12 апреля 2020 г. № 221 "О дополнительных по недопущению распространения COVID-19 на предриятиях и в организациях Республики Коми" (ознакомиться PDF)
----
Дистанционное обучение в Республике Коми: алгоритмы для участников образовательных отношений (ознакомиться PDF)
----
Профилактика, диагностика и лечение новой коронaвирусной инфекции COVID-19 (oзнакомиться PDF)
----
Источники информации о коронавирусе в России:
https://www.rosminzdrav.ru/ministry/covid19
----
+7 (800) 200-91-85 - горячая линия методической поддержки учителей и директоров школ по организации дистанционного обучения на базе Центра реализации государственной образовательной политики и информационных технологий.
+7 (8212) 301 664 - Линия информационного сопровождения по вопросам организации дистанционного образования в школах и организациях среднего профессионального образования региона в г. Сыктывкаре (будние дни, с 8:45 до 17:15 с перерывом на обед (13:00-14:00).
+7 (82151) 3 29 70 - Линия по вопросам организации образовательного процесса в муниципальных образовательных учреждениях г. Воркуты (с понедельника по пятницу с 9.00 до 17.00, перерыв с 13.00 до 14.00).
------
+7 (8212) 22 96 94 - Республиканский центр дистанционного обучения оказывает консультационные услуги для педагогов и родителей по индивидуальному сопровождению детей с ОВЗ и детей с инвалидностью.
-----
https://edu.gov.ru/distance - Рекомендации Минпросвещения России по организации обучения на дому с использованием дистанционных технологий
----
ГОУДПО «Коми республиканский институт развития образования»
https://kriro.ru/metodicheskaya-podderzhka - Информационно-методическая поддержка при организации обучения с применением дистанционных технологий
Видеозаписи вебинаров, семинаров, конференций по вопросам использования федеральных и республиканских ресурсов для организации дистанционного обучения
График вебинаров и семинаров по организации дистанционного обучения 06.04.2020 – 10.04.2020 (ознакомиться PDF)
----
http://www.uprovorcuta.ru/index.php/novosti/3577-onlajn-kulturnyj-i-obrazovatelnyj-karantin-po-covid-19.html - Онлайн: культурный и образовательный карантин по Covid-19
http://www.uprovorcuta.ru/index.php/novosti/3575-minprosveshcheniya-rossii-publikuet-instruktsiyu-rossijskaya-elektronnaya-shkola-v-dva-klika.html - Минпросвещения России публикует инструкцию «Российская электронная школа в два клика»
----
Это надо знать - ознакомиться MP3
----
Телефоны и режим работы: МФЦ, ФПР, Трудинспекция, Судебные приставы, УФМС, ФСС, Центр занятости населения, ИФНС, Почта России.
---
Мы в Социальных Сетях
