Сейчас 285 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте


Отправляя обращение Вы даете согласие на обработку персональных данных.
e-mail: upro@vorkuta.rkomi.ru
Нормативно-правовая база
Анализ обращений за 2023 год
|
Всего |
Подтвердившиеся |
Не подтвердившиеся |
Частично подтвердившихся |
Даны разъяснения |
Отзыв заявления |
Переадресация |
|
124 |
4 |
5 |
0 |
97 |
4 |
6 |
Анализ обращений за 2022 год
|
Всего |
Подтвердившиеся |
Не подтвердившиеся |
Частично подтвердившихся |
Даны разъяснения |
Отзыв заявления |
Переадресация |
|
145 |
9 |
9 |
6 |
103 |
7 |
6 |
Анализ обращений за 2021 год
|
Всего |
Подтвердившиеся |
Не подтвердившиеся |
Частично подтвердившихся |
Даны разъяснения |
Отзыв заявления |
Переадресация |
|
160 |
5 |
8 |
1 |
121 |
7 |
11 |
Анализ обращений за 2020 год
|
Всего |
Подтвердившиеся |
Не подтвердившиеся |
Частично подтвердившихся |
Даны разъяснения |
Отзыв заявления |
|
169 |
8 |
14 |
9 |
138 |
2 |
Анализ обращений за 2019 год
|
Всего |
Подтвердившиеся |
Не подтвердившиеся |
Частично подтвердившихся |
Даны разъяснения |
Отзыв заявления |
|
133 |
7 |
9 |
12 |
102 |
3 |
Анализ обращений за 2018 год
|
Всего |
Подтвердившиеся |
Не подтвердившиеся |
Частично подтвердившихся |
Даны разъяснения |
Отзыв заявления |
|
152 |
8 |
8 |
6 |
128 |
2 |
Анализ обращений за 2017 год
| Всего | Подтвердившиеся | Не подтвердившиеся | Частично подтвердившихся | Даны разъяснения |
| 169 | 2 | 9 | 3 | 155 |
Анализ обращений за 2016 год
| Всего | Подтвердившиеся | Не подтвердившиеся | Частично подтвердившихся | Даны разъяснения | Отзыв заявления |
| 118 | 2 | 7 | 4 | 99 | 6 |
Анализ обращений 2015
| Всего | Подтвердившиеся | Не подтвердившиеся | Частично подтвердившихся |
Даны разъяснения, ответ направлен |
| 151 | 5 | 2 | 126 |
-----
Источники информации о коронавирусе в России:
https://www.rosminzdrav.ru/ministry/covid19
-----
На базе МОУ «СОШ № 12» и МОУ «СОШ № 40 с УИОП» прошел второй день Фестиваля открытых уроков. Участниками второго дня стали учителя начальных классов и педагоги-организаторы ОБЗР. Пять педагогов школ города представили свой опыт и поделились наработками. Урок по основам безопасности и защите Родины в 10 классе продемонстрировал Александр Владимирович Урбанович (Гимназия №6). Тема урока – «Составные части автомата Калашникова АК-74. Неполная сборка» – вызвала значительный интерес коллег. Опыт преподавания предмета, особенно в части практической отработки таких важных навыков, как знание и умение собирать и разбирать оружие, приобретает особую ценность. Александр Владимирович представил урок по-настоящему увлекательным и многогранным. Педагог умело интегрировал исторический контекст, рассказав о выдающемся конструкторе Михаиле Калашникове и его вкладе в отечественное оружейное дело. Географический компонент был представлен в виде интерактивного задания: обучающимся было предложено определить флаги государств, где автомат Калашникова занимает особое место в символике или активно используется. Такой подход к преподаванию не только способствует лучшему усвоению материала, но и формирует у обучающихся целостное представление о предмете. Уроки в начальной школе по математике, русскому языку и окружающему миру представили Мария Андреевна Таушева (школа № 42), Татьяна Борисовна Бережная и Яна Сергеев...
С 14 апреля в образовательных организациях нашего города распахнулись двери для ежегодного Фестиваля открытых уроков. Первый день Фестиваля прошел в Школе № 39. Учителя русского языка и литературы Анна Александровна Дертева (Школа № 13) и Любовь Викторовна Вербицкая (Школа № 39) погрузили учеников 7 и 8 классов в мир русской литературы. На уроке литературы в 7 классе, посвященном рассказу В.П. Астафьева «Фотография, на которой меня нет», семиклассники не просто изучали текст, но и активно сравнивали жизнь героев с реалиями сегодняшнего дня, разбирали автобиографические мотивы произведения, определяли композиционные особенности и проблематику героя – все это способствовало развитию критического мышления и формированию целостного восприятия произведения. Урок литературы в 8 классе прошел по рассказу А.И. Солженицына «Матренин двор». Учитель раскрыла перед учениками образы российской глубинки, показала их достоверность и глубину. Особое внимание она уделила смыслу названия рассказа, что позволило ребятам глубже понять авторский замысел и ценностные ориентиры произведения. Рассказ «Матренин двор» по праву занимает особое место в отечественной литературе. Это произведение, написанное в лучших традициях реализма и жития, обогащенное элементами сентиментализма и эпоса, является я...
С 13 по 17 апреля в образовательных организациях Республики Коми проходит традиционная весенняя Неделя психологии. В этом году Неделя посвящена трем ключевым темам: - Управление эмоциями и стрессом: Развитие навыков справляться с жизненными трудностями и интенсивными переживаниями. - Эффективное общение и благоприятный климат: Совершенствование навыков взаимодействия и создание позитивной атмосферы в образовательных учреждениях. - Формирование характера: Путь к самовоспитанию через осознанные поступки. Это значимое ежегодное событие призвано объединить педагогов, школьных психологов и родителей создать пространство для открытого и познавательного диалога с внутренним миром каждого ребенка. Присоединяйтесь к Неделе психологии! Давайте вместе строить мир, наполненный взаимопониманием, поддержкой и позитивным отношением детей к жизни!