Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
Решаем вместе

дети онлайн

     spajs1

  telefon

администрация Воркуты

ban upro ovz

горячая линия консультации

Поговорим Плакат

Soc calc EGISSO b

Снимок1111111111111

Снимок

Снимок1

Снимок2

Снимок3

Снимок4

Социальная поддержка семей

rastimdetey

 

V 8aKgSDaEU

asdedsd2020 09 15 16 58 28

eee3639bcf66838081d10c34f9531fa7 1208x1588

Друг. дело

Всероссийская олимпиада школьников

информация о коронавирусе

321df

СнимокГТО

1

Воркутинское образование в лицах

Нет изображений

РОССИЙСКАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ ШКОЛА

Логотип РЭШ

 

Сейчас 342 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте

Нет изображений
Нет изображений
Нет изображений
Нет изображений

Телефон доверия

CHILDRENS HELPLINE

SOCIAL ASSISTANCE

 .

dobro rf 1

 

Стажировочная площадка Академии постдипломного педагогического образования г. Санкт-Петербурга.

444444444444444444444444444444В рамках регионального проекта «Эффективная школа - 2020» с 16 по 20 ноября 2020 года работники системы образования МО ГО «Воркута» в составе делегации от Республики Коми приняли участие в стажировочной площадке при Академии постдипломного педагогического образования г. Санкт-Петербурга (далее -  Академия, СПб АППО) по программе «Управление образовательными ресурсами в условиях введения ФГОС среднего общего образования».

Участниками были рассмотрены вопросы по оценке качества общего образования и самооценке деятельности образовательной организации, по управлению профессионально-личностным развитием педагога, по индивидуализации обучения и управления инновационным развитием образовательной организации.

Под руководством  преподавателей Академии состоялись круглые столы по обмену опытом инновационных практик образовательных организаций г. Санкт-Петербурга. Участникам республиканской делегации были представлены: «Инновационная практика профессионального роста педагога в образовательной организации», «Опыт организации тьюторского сопровождения» и «Инновационная практика формирования цифрового образовательного пространства».

В рамках проблемного семинара «Актуальные вопросы развития современной образовательной организации» был освещен опыт муниципальной системы образования     г. Воркуты по переводу школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в сложных социальных условиях. Положительными отзывами была отмечена командная работа школ-участниц (МОУ «СОШ №26», директор А.С. Гайцукевич, и МОУ «СОШ №42», директор Р.А. Понаморенко) и школы – лидера (МОУ «СОШ №23», директор Г.А.Сергеева) проекта в выборе своих подходов и «инструментов» деятельности.

Полученные знания и опыт будут  использованы в муниципальной системе образования для создания программ развития в контексте перспектив, открывающихся в связи с реализацией национального проекта «Образование».

Новости МКУ "Воркутинский Дом Учителя"

  • По данным ФАДН, в России более 190 языков, но только на 155 языках народы говорят, активно - лишь на 40 - 45 языках. Впервые 8 сентября 2026 года Россия отмечает День языков народов России. И тоже впервые в этот день на 21 языке страна пишет всероссийский диктант "Россия - дом народов". Акция дебютирует на онлайн и офлайн-площадках написанием текстов по мотивам творчества поэта Расула Гамзатова. Идея организаторов простая: чтобы каждый на себе прочувствовал жизнь слов Расула Гамзатова: "В Дагестане - я аварец, в России - дагестанец, за границей - я русский". Каждый, кто успешно пройдет испытание на любом из языков, тот получит сертификат участника всероссийского диктанта "Россия - дом народов". Желающие написать диктант в онлайн-формате, должны зайти на сайт https://dictant.ruwiki.ru/, нажать «Участвовать», заполнить короткую анкету и выбрать язык, на которо...

  • 3 сентября — дата, которая напоминает нам о важности единства и бдительности, о ценности каждой человеческой жизни и о том, как важно беречь мирное небо над головой. В память о жертвах террористических актов и в целях формирования у ребят осознанного отношения к безопасности в образовательных учреждениях города провели целый ряд тематических мероприятий. В школах состоялись акции «Капля жизни», классные часы и уроки мужества: педагоги вместе с учениками говорили о трагедии в Беслане, о том, что такое терроризм и почему ему нет места в нашем обществе. Особое внимание уделили правилам поведения в экстренных ситуациях — ребята повторили, как действовать при обнаружении подозрительных предметов и куда обращаться за помощью. В детских садах воспитанники приняли участие в акциях «Голуби мира», «Мир на ладони». Кроме того, с ребятами провели тематические беседы: им рассказали о тех, кто стоит на страже безопасности и оберегает наш покой, — о работе полицейских, спасателей и пожарных. Во всех учреждениях почтили память погибших минутой молчания. Эти тихие, но очень значимые моменты помогают даже самым юным жителям Воркуты почувствовать связь поколений и понять, насколько важно хранить память о трагических событиях, чтобы не допустить их повторения.

  • В августе подведены итоги ежегодного конкурса «Лучшая инклюзивная школа России», направленного на выявление и трансляцию лучших практик по формированию доступной и комфортной среды для обучающихся. Участниками конкурса стали образовательные организации всех уровней: от дошкольных учреждений до центров профессионального образования и детского отдыха. По результатам работы экспертного жюри определены победители и призеры, продемонстрировавшие высокий уровень организации инклюзивного образования: Победители: В номинации «Лучшая инклюзивная школа» — МОУ «СОШ № 13» г.Воркуты; В номинации «Лучший инклюзивный детский сад» — МБОУ «Детский сад № 33 «Светлячок» г.Воркуты. Призеры (номинация «Лучший инклюзивный детский сад»): МБОУ «Детский сад № 37 «Росинка» г.Воркуты; МБОУ «Начальная школа-детский ...

COVID-19

-----

Источники информации о коронавирусе в России:

https://стопкоронавирус.рф/

https://www.rosminzdrav.ru/ministry/covid19

-----

Дополнительная информация

 

 

Мы в Социальных Сетях