Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
Решаем вместе

Линия помощи «Дети Онлайн»

     spajs1

  telefon

 

 ban upro ovz

Снимок

Soc calc EGISSO b

Снимок1111111111111

Снимок1

Снимок2

Снимок3

Снимок4

Социальная поддержка семей

rastimdetey

 

V 8aKgSDaEU

asdedsd2020 09 15 16 58 28

eee3639bcf66838081d10c34f9531fa7 1208x1588

Друг. дело

Абитуриенту 2020

Всероссийская олимпиада школьников

информация о коронавирусе

321df

СнимокГТО

1

Воркутинское образование в лицах

Нет изображений

РОССИЙСКАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ ШКОЛА

Логотип РЭШ

 

Сейчас 368 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте

Нет изображений
Нет изображений
Нет изображений
Нет изображений

Телефон доверия

CHILDRENS HELPLINE

SOCIAL ASSISTANCE

 .

dobro rf 1

 

Стартует линейка семинаров для педагогов основного общего и среднего общего образования по подготовке обучающихся к государственной итоговой аттестации в ноябре

СеминарыЦентр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников ГОУДПО «Коми республиканский институт развития образования» информирует о проведении в ноябре 2022 года цикла методических семинаров для педагогов основного общего и среднего общего образования по подготовке обучающихся к государственной итоговой аттестации.

В мероприятиях примут участие заведующие и методисты предметных кафедр института, методический актив Республики Коми.

На семинарах будут рассмотрены особенности оценивания отдельных заданий, предметные и метапредметные дефициты обучающихся, изменения в КИМах на 2023 год.

К участию в семинарах приглашаются руководители образовательных организаций, заместители директора, курирующие вопросы образовательной деятельности, муниципальные методические службы, педагоги, реализующие программы основного общего и среднего общего образования.

Для участия в семинарах необходимо пройти регистрацию по ссылке.

Дополнительно сообщаем, что по состоянию на 14 ноября и 21 ноября 2022 года в адрес муниципальных координаторов будет направлена информация об активности педагогов на основе анализа регистрационной формы.

Форма участия в мероприятиях: очная с онлайн-подключением для территориально удаленных районов.

Место проведения: г. Сыктывкар, ул. Орджоникидзе, д. 23 (ГОУДПО «Коми республиканский институт развития образования»).

2 ноября, 11:00 - Практический семинар «Профилактика типичных ошибок на ЕГЭ по информатике»;
2 ноября, 13:00 - Тренинг «Поиск выигрышных стратегий в логических играх»;
3 ноября, 11:00 - Семинар «Особенности преподавания информатики на углублённом уровне»;
8 ноября, 15:00 - Семинар «Практикум по проверке сочинений»;
8 ноября, 15:00 - Методический семинар «Методические подходы к обучению решению задач по молекулярной биологии в логике ФГОС с учетом особенностей ГИА-2023 в форме ОГЭ, ЕГЭ (в т.ч. с использованием ресурсов центра “Точка роста”)»;
8 ноября, 15:30 - Методический семинар «Подготовка обучающихся к участию в региональном этапе Всероссийской предметной олимпиады по географии»;
9 ноября, 15:00 - Методический семинар «Подготовка обучающихся к участию в региональном этапе Всероссийской предметной олимпиады по химии»;
10 ноября, 15:00 - Семинар «Формирование навыков сжатия текста при подготовке к ОГЭ по русскому языку»;
10 ноября, 16.30 - Семинар «Система работы с учащимися “группы риска” по подготовке к ОГЭ по обществознанию»;
11 ноября, 15:00 - Информационная сессия «О реализации в системе общего образования учебных курсов, направленных на изучение основ искусственного интеллекта»;
15 ноября, 15:00 - Семинар «Стилистический анализ текста на ЕГЭ по русскому языку»;
15 ноября, 15: 00 - Семинар «Система работы с учащимися “группы риска” по подготовке к ОГЭ по английскому языку»;
17 ноября, 16:30 - Онлайн-семинар «Особенности изучения элементов математической статистики, комбинаторики и теории вероятностей»;
21 ноября, 15:00 - Методический семинар «Методика формирования предметных навыков по теме «Окислительно-восстановительные реакции в логике ФГОС с учётом особенностей ГИА-2023 в форме ЕГЭ (в т.ч. с использованием ресурсов Центра «Точка роста»)»;
22 ноября, 15:00 - Методический семинар «Методические подходы к обучению решению задач по генетике в логике ФГОС с учетом особенностей ГИА-2023 в форме ОГЭ, ЕГЭ (в т.ч. с использованием ресурсов центра “Точка роста”)»;
24 ноября, 15:00 - Семинар «Алгоритм выполнения орфографического анализа на ОГЭ по русскому языку»;
29 ноября, 15:00 - Семинар «Достижение предметных результатов по иностранному языку: типичные ошибки и методика их профилактики»;
29 ноября, 15:00 - Анализ типичных ошибок обучающихся при выполнении заданий ОГЭ - 2022 по истории.

Источник - https://minobr.rkomi.ru/startuet-lineyka-seminarov-dlya-pedagogov-osnovnogo-obshchego-i-srednego-obshchego-obrazovaniya-po-podgotovke-obuchayushchihsya-k-gosudarstvennoy-itogovoy-attestacii-v-noyabre

COVID-19

-----

Источники информации о коронавирусе в России:

https://стопкоронавирус.рф/

https://www.rosminzdrav.ru/ministry/covid19

-----

Дополнительная информация

 

 

Новости МКУ "Воркутинский Дом Учителя"

Site news
  • #Коми #Воркута #Национальныепроекты #Образование #МуниципальнаяМетодическаяСлужба #НовостиВоркутинскихСадов #ПСИ_перспектива_2024 В период с 1 марта по 1 июня 2024 года в Республике Коми проведен ежегодный профессиональный конкурс среди педагогов-психологов системы образования «Ѱ-ПЕРСПЕКТИВА». На региональный этап Всероссийского конкурса лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде было допущено 15 работ, выполненных 18 специалистами из детских садов, школ, колледжей и техникумов Сыктывкара, Усинска, Воркуты, Сосногорска, Инты, Усть-Куломского, Сыктывдинского и Удорского районов. От воркутинской образовательной системы на конкурс направлены две программы: - Программа психологической коррекции поведения и нарушений в развитии воспитанников «В главных ролях – эмоции» Гордеевой Людмилы Семеновны, педагога-психолога Детского сада № 18, нацеленная на коррекцию эмоциональной сферы у детей старшего дошкольного возраста средствами фототерапии; - Профилактическая психолого-педагогическая программа «Я в мире – мир во мне» Балашовой Ирины Владимировны, педагога-психолога Детского сада № 37, адресованная педагогам-психологам дошкольных образовательных учреждений для проведения мероприятий с воспитанниками, родителями, педагогами по ...

  • Завершается учебный год. Гульнара Олейник, учитель русского языка и литературы гимназии №6, выпустит в этот раз свой 9-й класс. Одни ребята продолжат обучение в десятом классе, другие воспользуются возможностью получить профессию в колледжах, техникумах, училищах нашего города и за его пределами. Предстоящее расставание классного руководителя со своим классом будет подернуто грустью еще и потому, что с этим выпуском Гульнара Гурамовна планирует завершить свою педагогическую деятельность в системе образования нашего города и попрощаться с Воркутой. На вопрос о том, что остается учителю на память о выпущенном классе, она ответила просто: «Остаются очень хорошие воспоминания…», – а затем достала из школьного шкафа объемную коробку, в которой хранятся письма, открытки, бумажные самолетики с добрыми пожеланиями бывших учеников, разноцветные ленточки и другие дорогие сердцу классной мамы предметы, напоминающие о ее мальчиках и девочках из разных выпусков. – Часто вспоминаются моменты различных поездок с ребятами,– говорит Гульнара Гурамовна, – например, в 2015 году мы с классом отправились за границу, проехали четыре страны. Дети получили массу впечатлений. С выпуском 2021 года мы путешествовали по Золотому кольцу, гостили в Санкт-Петербурге. Даже подготовка к плановым мероприятиям часто проходила у нас в неформальной обстановке и весело, поэтому надолго запоминалась. Ребята с удовольствием приходили ко мне дом...

  • #Коми #Воркута #Национальныепроекты #Образование #МуниципальнаяМетодическаяСлужба #НовостиВоркутинскихСадов В период с 20 по 27 мая 2024 года среди воркутинских педагогов дошкольного образования проведены в заочном формате XXI Педагогические чтения «Обновление содержания и технологий дошкольного образования: опыт, проблемы и перспективы». В рамках Педагогических чтений обобщенный опыт профессиональной деятельности представили 69 педагогических работников из 17-ти образовательных учреждений, реализующих образовательные программы дошкольного образования (Детские сады №№ 11, 12, 18, 26, 33, 34, 35, 37, 41, 42, 53, 54, 56, 65, 103, Прогимназия № 1 и Начальная школа – детский сад № 1). В числе участников: 8 старших воспитателей, 43 воспитателя, 3 педагога-психолога, 7 учителей-логопедов, 2 инструктора по физической культуре, 5 музыкальных руководителей, 1 учитель-дефектолог; 28 человек имеют высшую квалификационную категорию (40,5% от общего числа участников) и 28 человек – первую квалификационную категорию (40,5% от общего числа участников); 27 человек - со стажем профессиональной деятельности более 20 лет (39% от общего числа участников), 23 человека - со стажем профессиональной деятельности от 10 до 20 лет (33% от общего числа участников), 11 человек – со стажем профессиональной деятельности от 5 до 10 лет (16% от общего числа участников), 8 человек – молодые специалисты со стажем профессиональной деятельности...

Мы в Социальных Сетях